Неделя №34. Тема: "День Победы"
4.05.2022
Конструирование. Тема: "Строим город".
Цель: Продолжать развивать умение строить город, создавать разнообразные постройки и конструкции по замыслу, самостоятельно подбирать необходимый строительный материал: разнообразные, но форме и величине пластины, бруски, цилиндры, конусы и др.
Нравственно-патриотическое. Тема: "Солдаты идут в бой".
Цель: Воспитывать интерес к героическому прошлому своей страны, патриотические чувства; формировать представление о героизме: воспитывать любовь и уважение к защитникам Родины.
Плавание.
5.05.2022
Математика и сенсорное развитие. Тема: "Решение задач на вычитание и сложение".
Цель: Продолжать учить решать математические задачи, записывать решение с помощью цифр и знаков, читать запись.
Рисование. Тема: "Это праздник со слезами на глазах" (сюжетное рисование).
Цель: продолжать знакомить детей с растениями луга; учить обогащать сюжет деталями, рисовать одуванчики, пользуясь приемом набрызгивания; закреплять навыки рисования красками; развивать эмоциональное отношение ко всему живому.
Физическая культура.
6.05.2022
Обучение грамоте. Тема: "Звуки [С] ,[С‘]и буква С".
Цель: Ознакомление с артикуляцией звуков [С], [С ‘]. Закрепление понятий о твердости и мягкости, глухости и звонкости согласных звуков. Выделение звуков [С] и [С ‘] из слов. Подбор слов, начинающихся со звуков [С] и [С ‘].
Живая/неживая природа. Тема: "Насекомые".
Цель: Расширить и уточнить обобщенные представления детей о насекомых.
Музыка
11.05.2022
Развитие речи. Тема: "У Аленушки в гостях".
Цель: поддерживать инициативность и самостоятельность ребенка в речевом общении со взрослыми и сверстниками; поддерживать стремление задавать и правильно формулировать вопросы; учить детей при ответах на вопросы использовать элементы объяснительной речи; обогащать словарь посредством ознакомления детей с такими понятиями, как «родственники», "семья".
Физическая культура
Аппликация. Тема: "В небе праздничный салют, фейерверки там и тут"(коллективная аппликация).
Цель: воспитывать у детей патриотические чувства; учить сопереживать событиям Великой Отечественной войны; продолжать учить создавать коллективную композицию, воспитывая навыки сотворчества (согласовывать свои действия с действиями других детей).
12.05.2022
Художественная литература. Тема: Чтение рассказа Е. Пермяка "Смородинка".
Цель: Познакомить детей с творчеством Е. Пермяка. Обогащать представления детей о правилах речевого этикета и способствовать осознанному желанию и умению следовать им в процессе общения со сверстниками.
Физическая культура.
